Etude d´impact du milieu environnant sur les fonctions cognitives des enfants marocains de la région du Gharb

Le dépistage précoce des déficits neurocognitifs permet un traitement efficace et une évolution neurocognitive normale de l´enfant. L´objectif de ce travail est de déceler ces déficits chez une population d¿enfants marocains vivant dans la plaine du Gharb (Nord Ouest du Maroc), région souffrant de p...

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Veröffentlicht in:Antropo 2010, Vol.21, p.19-25
Hauptverfasser: Ahami, A. O. T, Rusineck, S, Azzaoui, F. Z
Format: Artikel
Sprache:fre
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Beschreibung
Zusammenfassung:Le dépistage précoce des déficits neurocognitifs permet un traitement efficace et une évolution neurocognitive normale de l´enfant. L´objectif de ce travail est de déceler ces déficits chez une population d¿enfants marocains vivant dans la plaine du Gharb (Nord Ouest du Maroc), région souffrant de pollution environnementale. L´étude a été réalisée au niveau de la principale ville de cette plaine (ville de Kenitra) et de sa région, chez 129 enfants scolarisés en classe préparatoire de l'enseignement primaire public (CP1). Ces enfants sont âgés de 6 à 8 ans et habitent et étudient dans trois zones différentes de la région d´étude: urbaine (N= 38), rurale (N= 35) et périurbaine (N= 56). Les résultats obtenus ont montré des différences significatives entres les performances des enfants selon la zone habitée. Généralement, les scores les plus importants sont enregistrés chez les enfants habitant la zone urbaine, alors que les plus faibles sont enregistrés chez les enfants habitant la zone rurale ou périurbaine. En outre, en l´absence d¿une standardisation marocaine, la comparaison des résultats obtenus avec les normes internationales ont révélé aussi quelques déficits neurocognitifs. The present study aims to evaluate neurocognitive status of Moroccan children who lives in Kenitra city and its region (North West of Morocco), in order early revealing possible deficits. 129 children living and studying in urban (N=38), rural (N=35) and periurbain (N=56) zones of Kenitra city and its region were studied. They were aged between 6 and 8 years and schooled in the first year of primary public schools. The obtained results have shown significant differences between children performances, depending to the living zone. Also, the comparison of these results to international standards (in the absence of Moroccan ones), have shown deficits in some neurocognitive performances.
ISSN:1578-2603
1578-2603