'Generatieverschillen' op het werk. Overzicht van een halve eeuw onderzoek
Generatie Y zorgt al jaren voor veel vooroordelen en speculaties in de praktijkliteratuur. Het vele onderzoek dat generaties op het werk analyseert, heeft tot nu geen eenduidige resultaten opgeleverd en is bovendien onderhevig aan verscheidene theoretische en methodologische problemen. Aan de hand v...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Tijdschrift voor Arbeidsvraagstukken 2015, Vol.31 (1), p.29-45 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext bestellen |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Generatie Y zorgt al jaren voor veel vooroordelen en speculaties in de praktijkliteratuur. Het vele onderzoek dat generaties op het werk analyseert, heeft tot nu geen eenduidige resultaten opgeleverd en is bovendien onderhevig aan verscheidene theoretische en methodologische problemen. Aan de hand van een uitgebreid literatuuroverzicht analyseren
we in dit artikel de studies die over generaties op het werk verschenen. We maken hierbij telkens een verschil tussen bevindingen die echt over generaties gaan (gebaseerd op tijdsintervalstudies) en studies die iets zeggen over jongeren op het werk (cross-sectioneel
onderzoek). Onze resultaten groeperen we rond zes thema's: werkinhoud en - context, werk en de balans met het privéleven, werkgerelateerde attitude en gedrag,
intrinsieke en extrinsieke bronnen voor motivatie op het werk, sociale contacten op het werk, en werkuitkomsten. We concluderen dat resultaten uit cross-sectionele en tijdsintervalstudies elkaar frequent tegenspreken. Leeftijdsgroepen blijken op nagenoeg alle
zes thema's onderling te verschillen. De generatieverschillen die we terugvinden, zijn in
het algemeen beperkt en gering. Wij moedigen beleidsmakers daarom aan een beleid te
hanteren dat ruimte geeft aan persoonlijke omstandigheden, behoeften en voorkeuren,
meer dan beleid te voeren op groepen. Een algemener beleid kan worden opgezet rond loopbaanontwikkeling, opleiding en algemene ontwikkeling, factoren die leden van alle leeftijdsgroepen motiveren en nu beduidend belangrijker gevonden worden dan twintig jaar geleden. |
---|---|
ISSN: | 0169-2216 |