Hefbomen voor integratie en praktijkvoorbeelden

Uit vele onderzoeken blijkt dat het Vlaams onderwijs behoort tot de toppers op internationaal vlak. Toch werpt de sociale kloof tussen best en minst presterende leerling een schaduw over ons onderwijssysteem. Er wordt een (beknopt) overzicht gegeven van de feitelijkheden in de jaren '80-90'. Daarnaast bekijken we de verschillende maatregelen die de Vlaamse overheid nam in het kader van het gelijke onderwijskansenbeleid. We reiken een aantal hefbomen aan die de onderwijsloopbaan van kinderen jongeren positief kunnen beïnvloeden. Als laatste geven we enkele praktijkvoorbeelden ter inspiratie voor wie wil werken rond dit thema.