Approaching disability: critical issues and perspectives

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:British journal of educational studies 2015, Vol.63 (4), p.508-509
Hauptverfasser: Dearden, Jackie, Sellman, Edward
Format: Review
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0007-1005
1467-8527
DOI:10.1080/00071005.2015.1104875