Perspectives: Using Analogies in Elementary Science

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Science and children 2008-12, Vol.46 (4), p.50-51
Hauptverfasser:	Smith, S. Rená, Abell, Sandra K.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Analogies Construction toys Ecosystems Electricity Metaphors Misconception Reasoning Science education Teacher Resources Teachers Textbooks
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0036-8148 1943-4812