Developing reflective citizens: The role of Holocaust education

.. Die Behandlung des Holocaust, so plädiert der Autor, sollte in das größere Vorhaben eingebettet werden, junge Leute auf globaler Ebene zu verantwortungsvollen Bürgern heranzubilden, wobei der Autor dem breiten Spektrum seiner Adressaten sowie den Traditionen des Sozialkunde-Unterrichts in den Ver...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Internationale Schulbuchforschung 2000, Vol.22 (1), p.73-88
1. Verfasser:	Fernekes, William R
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Adult education Aufsätze Citizenship Citizenship education Curriculum Education Ethische Erziehung Genocide Geschichtsunterricht Global education Globales Lernen Holocaust Judenverfolgung Nationalsozialismus Nazism Poetry Politische Bildung Schule Sozialkunde Thema Unterrichtseinheit USA Values education Zeitgeschichte
Online-Zugang:	Volltext
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