Philosophy of Education: Looking Back to the Crossroads and Forward to the Possibilities

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Counterpoints (New York, N.Y.) N.Y.), 2011-01, Vol.352, p.199-208
Hauptverfasser: Simpson, Douglas J., Duemer, Lee S.
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1058-1634