Adapting Instruction to the Learning Needs of Children in the Intermediate Grades

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Journal of education (Boston, Mass.) Mass.), 1959-12, Vol.142 (2), p.1-78
Hauptverfasser:	Durrell, Donald D., Scribner, Harvey B., McHugh, Walter J., Manning, John C., Rochfort, George B.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Arithmetic Children Individualized instruction Learning Pedagogy Social studies learning Spelling Statistical significance Study guides Textbooks
Online-Zugang:	Volltext
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