Dividing Fractions and Problem Solving: Reflect and Discuss

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Mathematics teaching in the middle school 2010-02, Vol.15 (6), p.338-346
Hauptverfasser:	Cramer, Kathleen, Monson, Debra, Whitney, Stephanie, Leavitt, Seth, Wyberg, Terry
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Birds Candies Fractions Mathematics education Middle schools Pictorial representation Rectangles Remainders Textbooks Whole numbers
Online-Zugang:	Volltext
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