Permission to Remain among Us: Education for Blacks in Oberlin, Ohio, 1880-1914

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	History of education quarterly 2004, Vol.44 (1), p.159-162
1. Verfasser:	Zaki, Hoda M.
Format:	Review
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0018-2680