The Newark Teachers Strikes: Hopes on the Line

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	History of education quarterly 2004, Vol.44 (3), p.423-425
1. Verfasser:	Karpinski, Carol F.
Format:	Review
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0018-2680