Mixed-Up?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The Mathematics teacher 1999-10, Vol.92 (7), p.628-628
1. Verfasser: Jamski, William D.
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0025-5769