Confidence in the Classroom: Ten Maxims for New Teachers

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	College teaching 1990-02, Vol.38 (1), p.21-25
1. Verfasser:	Eison, James
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Active learning Art teachers College instruction College students Enthusiasm Handbooks Recommendations Self esteem Teachers Undergraduate students
Online-Zugang:	Volltext
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