The Old Black Ram: Using Othello to Study Racializing Language
A classroom researcher spent a year studying the instruction of a teacher who pairs multimodal texts with Shakespeare to disrupt the canon.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | English journal 2020-09, Vol.110 (1), p.111-113 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | eng |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | A classroom researcher spent a year studying the instruction of a teacher who pairs multimodal texts with Shakespeare to disrupt the canon. |
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| ISSN: | 0013-8274 2161-8895 |