Peacebuilding through Dialogue: Education, Human Transformation, and Conflict Resolution

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Schools 2019, Vol.16 (1), p.116-125
1. Verfasser:	Inukai, Nozomi
Format:	Review
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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