Lernen für eine ungewisse Zukunft: Zur Bedeutung veränderter beruflicher Qualifikationsanforderungen und subjektiver Orientierungen für die aktuelle bildungspolitische Diskussion

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Sozialer Fortschritt (Berlin) 1996-11, Vol.45 (11), p.275-280
1. Verfasser:	Hoppe, Heidrun
Format:	Artikel
Sprache:	ger
Schlagworte:	Berufliche Bildung
Online-Zugang:	Volltext
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