Indiana Jones and the Quest for Anticonnected Digraphs

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Pi Mu Epsilon journal 1997-04, Vol.10 (6), p.443-457
Hauptverfasser:	Gavlas, Heather, Sousanis, Nick, Stauffer, Ken
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Graph theory Integers Mathematics Mathematics education Mazes Secondary school mathematics Sons Vertices
Online-Zugang:	Volltext
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