LAST WORD: BURYING THE PIPELINE AND OPENING AVENUES TO ENGINEERING

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ASEE prism 2002-12, Vol.12 (4), p.72-72
Hauptverfasser:	Muller, Carol B., Metz, Susan Staffin
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Academic degree programs Employment Engineering Engineering education Last words Pipelines Secondary school mathematics Workforce
Online-Zugang:	Volltext
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