Sprinting into Science: Make motion calculations meaningful

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	The Science teacher (National Science Teachers Association) 1991-05, Vol.58 (5), p.40-43
1. Verfasser:	Slaughter, Michael G.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Arithmetic mean Average velocity FEATURES High school students Stopwatches Timing devices Velocity
Online-Zugang:	Volltext
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