Volviendo a arrancar: la gestión del fracaso escolar en las interacciones cotidianas: Una aproximación etnográfica

El presente texto se basa en una investigación más amplia, que se titula “Un camino hacia el futuro: aspiraciones de vida y experiencia de la desventaja de jóvenes en la periferia del sistema educativo”¹. Se fundamenta en un trabajo de campo etnográfico (Guber, 2011) en espacios de interacción prese...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Nadia Hakim Fernández
Format:	Buchkapitel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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