El mérito y las competencias éticas en la profesionalización de la función pública: el caso de Córdoba, Argentina

A partir de la consideración teórica que involucra dimensionar el concepto de mérito, su sentido y función en una ética que apuesta por la noción del servicio público como valor para una gestión de calidad, y realizando un análisis sobre el clientelismo y los diversos modelos de profesionalización de la función pública –sus variables, herramientas y factores determinantes y limitantes– se analiza la cautela epistemológica necesaria respecto al concepto de « mérito », sin dejar de advertir la necesidad, para una gestión públi- ca profesionalizada, de implementar sistemas de mérito. Es aquí donde toma relevancia una noción flexible de mérito,