EL ESPEJISMO DE POBREZA

Cuando leemos en las declaraciones solemnes y en las normas posteriores de los colegios, que sus fundadores los crearon para estudiantes “pobres”, nuestro imaginario contemporáneo nos lleva a pensar inevitablemente en el mendigo, o en quien necesita de la caridad para poder subsistir. O nos vienen a la memoria “los trabajos del estudiante” de que habla Don Quijote: “principalmente pobreza… [que] no es tanta, que no coma, aunque sea un poco más tarde de lo que se usa, aunque sea de las sobras de los ricos”¹. Sin embargo, tanto en la España de Cervantes como en la Inglaterra de Shakespeare,