Importancia de los aspectos ético-cívicos y emocionales en la formación del profesorado

Desde el Departamento de Ciencias de la Educación, Lenguaje, Cultura y Artes, Ciencias Histórico-Jurídicas y Humanísticas y Lenguas Modernas, y concretamente en los Grados en Educación Infantil y Primaria de la Universidad Rey Juan Carlos; son muchos los docentes, como es el caso del profesor Juan José Salvado y la profesora Soraya Oronoz que abogan por un proceso de Aprendizaje-Enseñanza innovador, que conecte no únicamente con una visión conceptual de la educación; sino que permita la adquisición de competencias socio-emocionales y cívicas dentro de la formación del profesorado. En base a lo anterior, el profesor Juan José Salvado, realizó a