Apropiación de artefactos tecnológicos en la niñez mediante un modelo narrativo y colaborativo

A partir del año 2012 y hasta la fecha, desde la Facultad de Psicología de la Universidad de la República Oriental del Uruguay hemos desarrollado diversas investigaciones basadas en el Modelo Quinta Dimensión (5D). Dicho modelo integra narrativa, colaboración y el uso de diferentes artefactos tecnológicos con niños y niñas, combinando investigación e intervención. La disponibilidad tecnológica brindada por el Plan Ceibal (2010) fue uno de los soportes que permitió el desarrollo y avance de nuestros estudios, ya que la presencia de TIC en las escuelas y a nivel comunitario dieron apoyo para el desarrollo de nuestro trabajo. Las investigaciones