Documental, videoactivismo y perspectiva de género

1º. La presente comunicación pretende dar visibilidad a una experiencia educativa llevada a cabo durante más de una década, con estudiantes de Periodismo, en diversas asignaturas que tienen como objetivos la capacitación de los estudiantes en la realización de sus propios trabajos audiovisuales, principalmente reportajes y documentales. Las asignaturas son Medios audiovisuales y educación (tercer curso de grado), Información en televisión (cuarto curso de grado), y Videoperiodismo (asignatura de postgrado), vinculadas al grado de Periodismo de la Facultad de Ciencias de la información de la Universidad Complutense de Madrid. La experiencia educativa gira en torno a tres documentales donde la