ATTITUDES TOWARD ADMINISTRATION OF MALE NEGRO TEACHERS IN BUFFALO

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Equity & excellence in education 1967-10, Vol.5 (5), p.52-58
Hauptverfasser: Besag, Frank P., Freedman, Allan, Ramer, Burton
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1066-5684
1547-3457
DOI:10.1080/0020486670050507