Arapça hazırlık sınıfı uygulayan Anadolu İmam Hatip Liselerinin programlarının hedef ve mesleki yeterlilik açısından değerlendirilmesi

Bu çalışmamızda, bünyesinde Arapça hazırlık sınıfları bulunan proje okullarının yabancı dil öğretim yöntem ve tekniklerinin ayrıca uygulama sürecine ilişkin tavsiyelerin ele alınması hedeflenmiştir. Ayrıca gerçekleştirilen araştırma, inceleme ve anket çalışmalarının uygulamaya doğrudan yansıtılabilecek sonuçlarının ilgililere bu çalışma aracılığıyla sunulması amaçlanmaktadır. Bu gayeye hizmet etmek amacıyla hazırlamış olduğumuz makalemizin, öncelikle hazırlık sınıflarında Arapça okutulmakta olan proje okullarına ışık tutmasını, bu okulların yönetici ve öğretmenlerine destekleyici bilgiler sunmasını, zaman içerisinde proje okullarının çarpan etkisiyle bu bilgi ve önerilerin tüm okullarda tatbik edilmesini temenni etmekteyiz.