Psikolojik danışman eğitimcilerinin psikolojik danışman adaylarının mesleğe ilişkin kişisel eğilimleri hakkındaki görüşleri
Alanyazında psikolojik danışma ve rehberlik öğrencilerinin sadece akademik başarılarının değil mesleğe ilişkin kişisel eğilimlerinin de (dispositions) dikkate alınması gerektiğine ilişkin tartışmalar bulunmaktadır. Bu özelliklerin neler olduğu konusunda tam bir fikir birliği olmasa da bu kişisel eği...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | International journal of human sciences 2014-05, Vol.11 (1), p.1037-1055 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng ; tur |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Alanyazında psikolojik danışma ve rehberlik öğrencilerinin sadece akademik başarılarının
değil mesleğe ilişkin kişisel eğilimlerinin de (dispositions) dikkate alınması gerektiğine ilişkin
tartışmalar bulunmaktadır. Bu özelliklerin neler olduğu konusunda tam bir fikir birliği olmasa da
bu kişisel eğilimlere açıklık, saygı, dürüstlük, özfarkındalık örnek olarak verilebilir. Bu çalışmada
Türkiye’de psikolojik danışma ve rehberlik (PDR) eğitimi veren akademisyenlerin, psikolojik danışman adaylarında hangi mesleğe ilişkin kişisel eğilimlerin olması gerektiğine ilişkin
görüşleri incelenmiştir. İlgili alanyazına bağlı olarak araştırmacılar tarafından bir anket hazırlanmıştır. Anket, üçü vakıf üniversitesi olan toplam 23 üniversitenin PDR anabilim dallarında görev alan 48 öğretim üyesine e-posta aracılığı ile iletilmiş, % 71’lik dönüş oranı ile 34 öğretim üyesinden geri bildirim alınmıştır. |
---|---|
ISSN: | 1303-5134 2458-9489 1303-5134 |
DOI: | 10.14687/ijhs.v11i1.2883 |