Öğretmen Adayları İçin “Müze Eğitimine İlişkin Özyeterlik İnancı Ölçeği” Geliştirme Çalışması

Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının müze eğitimine ilişkin öz-yeterlik inançlarını belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirmektir. Bu amaçla öncelikle konuyla ilgili yazın taraması yapılmıştır. Daha sonra uzman görüşleri alınmış ve bu görüşler doğrultusunda 35 maddelik taslak ölçek hazırlanmıştı...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of human sciences 2014-02, Vol.11 (2)
Hauptverfasser:	Yeşilbursa,Cemil Cahit, Uslu,Salih
Format:	Artikel
Sprache:	tur
Schlagworte:	Arkeoloji Felsefe & Psikoloji & Sosyoloji Mimarlık ve Tasarım Siyasal Bilimler Turizm
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!