Denetim Raporlarına Göre Bir Okulun Süreç İçerisinde Değerlendirmesi

Araştırmanın amacı, müfettişlerin bir ilköğretim okulunda yaptıkları denetime dayalı olarak yazdıkları denetim raporlarının değerlendirilmesidir. Çalışma grubu Konya ili Meram ilçesinde yer alan 1997’den önce ortaokul olan bir ilköğretim okulunun denetim raporlarından oluşmaktadır. Veriler, nitel araştırma tekniklerinden doküman incelemesi yoluyla toplanmıştır. Doküman incelemesi, mevcut kayıt ya da belgelerin, veri kaynağı olarak sistemli incelenmesi şeklinde ifade edilmektedir. Dokümanlar, Konya’daki müfettişlerin 1965– 2008 yılları arasında yazdıkları raporlardan oluşmaktadır. Veriler, içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Araştırmada içerik analizi (1) verilerin kodlanması, (2) temaların bulunması, (3) kodların ve temaların düzenlenmesi ve (4) bulguların yorumlanması aşamalarına göre yapılmıştır. Müfettişler tarafından 1965-2008 yılları arasında yazılan raporlar yazıldığı yıla göre kodlanmıştır. Kodlanan raporlar içerik analizi ile temalara ayrılmıştır. Analiz sonuçlarına göre, denetim raporları fiziki durum, eğitim-öğretim, hesap-ayniyat, okul-çevre ilişkileri ve okul yönetimi olmak üzere beş temaya ayrılmıştır.