園藝治療方案對失智症老人正向情緒與福祉效益之研究

本研究目的企圖透過一套園藝活動方案，探討方案對養護機構之輕、中度失智症長者正 向情緒與福祉效益的事實情形及影響，獲取一個初步的理解。研究方法採單一組前／後測之 準實驗設計，運用園藝治療方案並結合正向情緒相關理論，以新北市某區養護機構65 歲以上 之輕、中度失智症患者為對象，規劃12人接受六週12次的課程，藉以瞭解受試者在「歡樂」、 「自信」、「知足」、「樂觀」四個正向情緒的經驗與收獲；研究工具包括：「失智症老人正向情 緒問卷」、「園藝治療福祉效益前後測問卷表」及「觀察紀錄表」。本研究結果發現：一、園藝 治療方案以提升「知足」情緒效益最佳；二、對失智症老人最具有效益的是「成就感」及「心 情放鬆」兩項；三、能促進正向情緒達到正向循環效果；四、參與方案後之輕度失智症長者 效益最佳；五、參與活動的失智症老人對生活充滿期待，並增添與子女間之話題。最後，提 出對機構實務及未來研究五項建議。整體而言，藉由導入園藝治療方案，有助輕、中度失智 症長者提升正向情緒，因而獲得某種程度的改善；在面對全球罹患失智症者日增的趨勢下， 本研究結果特別具有意義與價值