Imaju li ortoptičke vježbe utjecaj na djecu i adolescente s poremećajem nedostatka pažnje s hiperaktivnošću i istodobno insuficijencijom konvergencije?

Cilj je bio ustanoviti imaju li ortoptičke vježbe koje smanjuju simptome insuficijencije konvergencije (IK) i unaprjeđuju stereovid utjecaj i na djecu koja uz dijagnozu IK imaju i poremećaj pažnje s hiperaktivnošću (attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD). Ortoptička terapija je provedena na...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Acta clinica Croatica 2019-12, Vol.58 (4.), p.671
Hauptverfasser: Dawidowsky, Barbara, Cerovski, Branimir, Klobučar, Aleksandra, Dawidowsky, Krsto
Format: Artikel
Sprache:hrv ; eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Cilj je bio ustanoviti imaju li ortoptičke vježbe koje smanjuju simptome insuficijencije konvergencije (IK) i unaprjeđuju stereovid utjecaj i na djecu koja uz dijagnozu IK imaju i poremećaj pažnje s hiperaktivnošću (attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD). Ortoptička terapija je provedena na 50 djece s ADHD-om i istodobno dijagnosticiranom IK. Terapija je uključivala vježbe kod kuće i vježbe u ortoptičkom kabinetu na sinoptoforu. Mjerena je bliza točka konvergencije (BTK) i binokularni vid na stereotestovima i sinoptoforu prije, tijekom i poslije terapije. Ispitanici su pokazali značajno poboljšanje (p
ISSN:0353-9466
1333-9451
DOI:10.20471/acc.2019.58.04.14