Promjene obrazovnog diskursa u postsocijalističkoj Hrvatskoj

U radu se analiziraju promjene u strukturi srednjoškolskog diskursa s obzirom na promjene u političkom sustavu postsocijalističke Hrvatske. U prvom dijelu teksta analiziraju se obilježja procesa postsocijalističke transformacije političkog sustava kao sociopolitičkog konteksta obrazovnih promjena u...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revija za sociologiju 1994, Vol.25 (3-4), p.201
1. Verfasser:	Baranović, Branislava
Format:	Web Resource
Sprache:	hrv ; eng
Schlagworte:	(de)ideologizacija obrazovnog diskursa (de)ideologization of the educational discourse education program ethnonational ideology etnonacionalna ideologija high school system nacionalna država nastavni planovi i programi national state postsocialist transformation postsocijalna transformacija srednjoškolski sustav
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:	U radu se analiziraju promjene u strukturi srednjoškolskog diskursa s obzirom na promjene u političkom sustavu postsocijalističke Hrvatske. U prvom dijelu teksta analiziraju se obilježja procesa postsocijalističke transformacije političkog sustava kao sociopolitičkog konteksta obrazovnih promjena u Hrvatskoj. U drugome dijelu rada prezentirane su promjene u strukturi srednjoškolskih planova neposredno prije i poslije izbora 1990. godine. Analiza se zasniva na rezultatima empirijskog istraživanja nastavnih planova provedenog 1993. godine u srednjim školama. Preliminarni rezultati ukazuju na prevlast etnonacionalne ideologije nad proklamiranom liberalnom demokracijom.
ISSN:	0350-154X 1846-7954