Prendre soin de la nature urbaine

Ce numéro interroge la manière dont sont vécues les mutations sociales et spatiales, programmées ou non, par des enfants, adolescent-e-s et jeunes adultes dont le quartier ou le cadre de vie se transforme à différentes échelles, à différents degrés (du micro-aménagement au renouvellement urbain) et selon différentes temporalités. L’expérience de ces transformations est souvent ambivalente, du fait du contexte urbain, de l’opération et de la position sociale des enquêté-e-s. Ce faisant, le numéro interroge aussi les effets de ces changements urbains sur la socialisation de la jeunesse, sur ses pratiques et sociabilités, souvent contraintes par les adultes, sur les modalités d’appropriation et les manifestations de nostalgie. Enfin, ces transformations sont aussi abordées par le prisme des inégalités sociales, d’âge ou de genre, et par la façon dont des aménagements peuvent reproduire des inégalités ou en faire émerger de nouvelles, qu’elles soient dans les pratiques-même de l’espace ou dans la prise en compte et la participation à son aménagement.