Étudiants en odontologie, santé publique et crise sanitaire COVID-19

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Pédagogie médicale 2020, Vol.21 (4), p.253-255
Hauptverfasser:	Tenenbaum, Annabelle, Bas, Anne-Charlotte
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Schlagworte:	covid 19 curriculum dental students Humanities and Social Sciences pedagogy
Online-Zugang:	Volltext
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