Note de lecture de : SIMOLA Hannu, KAUKO Jaakko, VARJO Janne, KALALAHTI Mira, SAHLSTROM Fritjof. Dynamics in Education Politics. Understanding and explaining the Finnish case

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revue française de pédagogie 2020-06 (207), p.150-152
1. Verfasser:	Forestier, Yann
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Schlagworte:	Humanities and Social Sciences
Online-Zugang:	Volltext
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