Dire l'occupation. Les instituteurs de l'Aisne rendent compte de l'occupation de 1914 à 1918 à leurs supérieurs

RésuméEn avril-mai 1920, l’académie de Lille lance auprès des instituteurs une enquête afin qu’ils fassent le récit de la Grande Guerre vue de leur commune. Or, une partie de l’académie a connu l’occupation allemande. Le cas du département de l’Aisne rend compte de la grande variété de ces expérienc...

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Veröffentlicht in:Matériaux pour l'histoire de notre temps 2011, Vol.101-102 (1), p.77-83
1. Verfasser: Salson, Philippe
Format: Artikel
Sprache:fre
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Beschreibung
Zusammenfassung:RésuméEn avril-mai 1920, l’académie de Lille lance auprès des instituteurs une enquête afin qu’ils fassent le récit de la Grande Guerre vue de leur commune. Or, une partie de l’académie a connu l’occupation allemande. Le cas du département de l’Aisne rend compte de la grande variété de ces expériences d’occupation mais aussi de la difficulté de dire cette occupation à la sortie de la guerre.
ISSN:0769-3206
1952-4226
DOI:10.3917/mate.101.0018