Repérage des thèses intéressant les sciences de la formation des adultes : identification d’un noyau dur et d’un second cercle de thèses à consulter

Cet article est le sixième de la rubrique dédiée à la recherche francophone sur la formation des adultes. Il fournit d'abord la liste actualisée au 15 avril 2020 des 174 thèses repérées dans la base interuniversitaire Sudoc comme mentionnant explicitement ce champ et soutenues depuis le 1 er janvier 2010 (dont 39 postérieures au 1 er janvier 2018). Sachant que ce type de requête bibliométrique ne remonte automatiquement qu'environ 50 % des thèses jugées intéressantes par les chercheurs du domaine, l'article s'intéresse aussi à identifier un second cercle en rassemblant cette fois d'autres thèses : celles dont une partie significative est consacrée à des questions clefs de ce champ, sans pour autant que la thèse soit 100 % dédiée à une recherche en formation des adultes. Ainsi, autour du noyau dur, il décrit et caractérise un second cercle de 444 thèses sur la même période (dont 82 à partir du 1 er janvier 2018) dont la lecture peut également avoir un intérêt pour les chercheurs en formation des adultes. Celles-ci ont été identifiées par une méthode en deux temps : un réservoir a d'abord été constitué avec toutes les thèses dont les jurys comportaient des jurés repérés comme « garants formation des adultes » ; ensuite on en a extrait par machine learning celles de ces thèses dont les résumés s'approchaient de sept thématiques représentatives de la recherche en formation des adultes.