Le Plan d’Intervention au Canada et en Europe : Une Analyse Comparative Entre Cinq Systèmes Scolaires

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Research in comparative and international education 2019, Vol.48
Hauptverfasser:	Tremblay, Philippe, Bélanger, Nathalie, Arapi, Enkeleda, Bocchi, Piercarlo, Kahn, Sabine, Toullec-Thery, Marie
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Schlagworte:	Education Humanities and Social Sciences
Online-Zugang:	Volltext
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