An International Study on Principal Support of School Libraries: Synergy in Themes and Methods

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Henri, James, Hay, Lyn, Oberg, Dianne
Format:	Reference Entry
Sprache:	eng
Schlagworte:	Cross cultural studies Data collection Learning communities Literacy Questionnaires Research methods School administration School librarians School libraries School principals Team teaching
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
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