The relativity of sociodemographic determinism on the digital divide in high school students in Ecuador

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	International journal of communication (Online) 2017-01, p.1528
Hauptverfasser:	Morueta, Ramon Tirado, Zambrano, Damian Mendoza, Gutierrez, Isidro Marin, Zambrano, Mariuxi Mendoza
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Analysis Demographic aspects Digital divide High school students Information literacy Internet access Social networks Technology application
Online-Zugang:	Volltext
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