The Latin American/Latin@ feminisms course as an example of feminist popular participatory education: A conversation

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Resources for feminist research 2016-09, Vol.3-4 (34), p.141
Hauptverfasser:	Gajardo, Lorena M, Martin, R. Magaly San
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Feminism Hispanic Americans Social aspects Study and teaching
Online-Zugang:	Volltext
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