Financial education for young people and adults: a study on knowledge, indebtedness and psychosocial impact/Educacao financeira para jovens e adultos: um estudo sobre conhecimento, endividamento e impacto psicossocial/Educacion financiera para jovenes y adultos: estudio sobre conocimientos, endeudamiento e impacto psicossocial
This study investigates awareness of financial education among young people and adults, especially in the Brazilian context, where knowledge of personal financial management is limited. Using a quantitative approach, the research involved 54 university participants, from the areas of health and mana...
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Veröffentlicht in: | GeSec : Revista de Gestão e Secretariado 2024-10, Vol.15 (10) |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | por |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | This study investigates awareness of financial education among young people and adults, especially in the Brazilian context, where knowledge of personal financial management is limited. Using a quantitative approach, the research involved 54 university participants, from the areas of health and management, aged between 18 and 45. The results indicate that a lack of financial knowledge contributes significantly to individualism, with a direct impact on individuals' mental health. The study highlights the importance of including financial education in schools and universities as an essential tool for preparing people to make more informed financial decisions, managing their finances and avoiding debt. In addition, the research points to the need to develop skills that improve the ability to save and invest, promoting a more secure and stable financial future. It is suggested that financial education be implemented as a preventive strategy to mitigate the negative effects of consumption and indebtedness on the quality of life of young adults. Keywords: Financial Education. Personal Finance. Mental Health. University Students. Este estudo investiga a conscientizacao sobre a educacao financeira entre jovens e adultos, especialmente no contexto brasileiro, onde o conhecimento sobre gestao financeira pessoal e limitado. Utilizando uma abordagem quantitativa, a pesquisa envolveu 54 participantes universitarios, das areas de saude e gestao, com idades entre 18 e 45 anos. Os resultados indicam que a falta de conhecimento financeiro contribui significativamente para o individualismo, com impacto direto na saude mental dos individuos. O estudo destaca a importancia da inclusao da educacao financeira nas escolas e universidades como uma ferramenta essencial para preparar as pessoas para tomarem decisoes financeiras mais informadas, gerenciando suas financas e evitando dividas. Alem disso, a pesquisa aponta a necessidade de desenvolver habilidades que melhorem a capacidade de poupar e investir, promovendo um futuro financeiro mais seguro e estavel. Sugere-se a implementacao da educacao financeira como uma estrategia preventiva para mitigar os efeitos negativos do consumo e do endividamento sobre a qualidade de vida dos jovens adultos. Palavras-chave: Educacao Financeira. Financas Pessoais. Saude Mental. Universitarios. Este estudio investiga el conocimiento de la educacion financiera entre jovenes y adultos, especialmente en el contexto brasileno, donde el conocimiento |
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ISSN: | 2178-9010 2178-9010 |
DOI: | 10.7769/gesec.v15i10.4353 |