La migración desde la mirada de las infancias. Caso Michoacán

This article analyzes the ways in which children express and understand transnational migration from their social, family and cultural contexts; identifying resilience mechanisms of his family through the drawings recovered in some municipalities of the State of Michoacán. The systematization of the experience of the “Art, Culture and Migration” workshop was – through an ethnographic vision – in two senses: first, interpreting what childhoods build through community imaginaries related to transnational migration, with a focus on agency in childhoods and family dynamics; and the second, the artistic creations were qualitatively analyzed, from the analysis of the expression of emotion and the imaginary construction of what they understand by “migration” in their family, community and social contexts, from their own capacity for agency, managing to observe iconic aspects of migration and its emotions. Este artículo hace un análisis de las formas en las que las infancias expresan y comprenden la migración transnacional desde sus contextos sociales, familiares y culturales; identificando mecanismos de resiliencia de su familia a través de sus dibujos, recuperados en algunos municipios del Estado de Michoacán. La sistematización de la experiencia del taller “Arte, Cultura y Migración” fue -a través de una visión etnográfica– en dos sentidos: primero interpretando lo que las infancias construyen a través de imaginarios comunitarios relacionados con la migración transnacional, con enfoque en la agencia en las infancias y dinámicas familiares; y el segundo, cualitativamente se analizó las creaciones artísticas, desde el análisis de la expresión de la emoción y la construcción imaginaria de lo que ellas y ellos comprenden por “migración” en sus contextos familiares, comunitarios y sociales, desde su propia capacidad de agencia, logrando observar aspectos icónicos de la migración y sus emociones.