PERCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE EDUCACION SECUNDARIA SOBRE YOUTUBE COMO FUENTE DE INFORMACION PARA FISICA Y QUIMICA /PERCEPTIONS OF SECONDARY EDUCATION STUDENTS ABOUT YOUTUBE AS AN INFORMATION SOURCE FOR PHYSICS AND CHEMISTRY /PERCEPCOES DE ALUNOS DO ENSINO MEDIO SOBRE O YOUTUBE COMO FONTE DE INFORMACAO PARA FISICA E QUIMICA
En la actualidad, YouTube es uno de los sitios web mas visitados de todo Internet. Por esta razon se ha convertido en una fuente de informacion de gran importancia sobre todo tipo de temas, lo que incluye temas sobre ciencia y sobre el aprendizaje de las ciencias. Asi, tambien es uno de los recursos...
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Veröffentlicht in: | Gondola, ensenanza y aprendizaje de las ciencias ensenanza y aprendizaje de las ciencias, 2024-01, Vol.19 (1), p.189 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | spa |
Online-Zugang: | Volltext |
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