PALABRAS DE USO COMÚN EN ESTUDIANTES MIGRANTES DE PERÚ, BOLIVIA, COLOMBIA Y CONNACIONALES EN EL SISTEMA EDUCATIVO DE LA FRONTERA NORTE DE CHILE/COMMON WORDS USED BY MIGRANT STUDENTS FROM PERU, BOLIVIA, COLOMBIA, AND FELLOW COUNTRYMEN IN THE EDUCATIONAL SYSTEM OF NORTHERN BORDER OF CHILE/PALAVRAS DE USO COMUM POR ESTUDANTES MIGRANTES DO PERU, BOLÍVIA, COLÃ"MBIA E COMPATRIOTAS NO SISTEMA EDUCACIONAL DA FRONTEIRA NORTE DO CHILE

Este artículo se enfoca en identificar y describir la presencia de palabras comunes entre estudiantes migrantes y no migrantes en escuelas de la Región de Arica y Parinacota en Chile. Se usó una metodología cualitativa para identificar las palabras que facilitan la comunicación entre estudiantes migrantes y no migrantes. Los resultados indican que hay ciertas palabras utilizadas por ambos grupos de estudiantes que no son comunes, lo que dificulta la comunicación en las aulas. Por lo tanto, se propone la creación de un vocabulario intercultural para mejorar la inclusión en el espacio educativo.