CATALÁN, Jorge. Análisis de Investigación Educacional Cualitativa. Aprendiendo a usar y generar conocimiento

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revista historia de la educación latinoamericana 2022-01, Vol.24 (38), p.1
1. Verfasser:	R., Ruby Vizcarra
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0122-7238