Nursing graduates and theirs notions of the world of work/Egressos de enfermagem e suas concepcoes sobre o mundo do trabalho/Egresados de enfermeria y sus concepciones sobre el mundo del trabajo
Objective: to identify and examine the conditions facilitating and limiting nursing students' integration into work. Method: in this qualitative and descriptive study conducted at two federal universities in Rio de Janeiro, forty-three graduates from these institutions were our focal group, to...
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Veröffentlicht in: | Revista enfermagem UERJ 2021-01, Vol.29 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Objective: to identify and examine the conditions facilitating and limiting nursing students' integration into work. Method: in this qualitative and descriptive study conducted at two federal universities in Rio de Janeiro, forty-three graduates from these institutions were our focal group, to whom a semi-structured interview script was applied. The data collected were subjected to lexical analysis, assisted by Iramuteq software. Results: at University A, the factors facilitating nursing work were: autonomy, interpersonal relations and the nursing team. Limiting aspects were: overwork, shortage of human and material resources, professional qualification and lack of recognition. At University B, the facilitating factors were: working conditions, teamwork and autonomy. Limiting conditions were: shortage of human and material resources and interpersonal relations. Conclusion: limiting aspects far outweighed those facilitating nursing work, and interventions and reformulations are necessary not only in the workplace, but also in the field of training. Descriptors: Work; Working Environment; Education Nursing. Objetivo: identificar e analisar os aspectos facilitadores e limitadores dos graduandos de enfermagem em sua insercao profissional. Metodo: estudo qualitativo e descritivo, desenvolvido em duas universidades federais do Rio de Janeiro. Os participantes foram 43 egressos dessas universidades, no qual foi aplicado um roteiro de entrevista semiestruturada. O tratamento dos dados ocorreu pela analise lexical com auxilio do software Iramuteq. Resultados: constatou-se que, na Universidade A, os fatores facilitadores para a execucao do trabalho foram autonomia, relacionamento interpessoal e equipe de trabalho. Os limitadores caracterizam-se como sobrecarga de trabalho, escassez de recursos humanos e de materiais, qualificacao profissional e baixo reconhecimento. Na Universidade B, os fatores facilitadores foram condicoes laborais, trabalho em equipe e autonomia. Ja os limitadores foram sobrecarga de trabalho, deficit de recursos humanos e de materiais e relacionamento interpessoal. Conclusao: ressalta-se que os fatores dificultadores suplantaram os facilitadores e sao necessarias intervencoes e reformulacoes nao apenas no ambiente de trabalho, mas tambem no campo da formacao. Descritores: Trabalho; Ambiente de Trabalho; Educacao em Enfermagem. Objetivo: identificar y analizar los aspectos facilitadores y limitantes de los estudiantes de enfermeria en lo relativo |
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ISSN: | 0104-3552 |
DOI: | 10.12957/reuerj.2021.46123 |