Sofrimento psiquico e a universidade em tempos de crise estrutural/Psychic suffering and the university in times of structural crisis

O artigo discute o impacto subjetivo das transformações sociais contemporâneas, pelo fenômeno do sofrimento psíquico na universidade. A sociedade contemporânea é marcada pelos processos de individualização e subjetivação dos riscos socialmente produzidos, conforme as instituições típicas da sociedade industrial se mostram incapazes de lidar com os riscos que produzem. Tendo em vista a perda de referências de significação social e de instituições mediadoras das relações entre o indivíduo e a sociedade, há um crescente sentimento de insegurança e sofrimento. As contradições e impasses socialmente produzidos são percebidos como fracasso pessoal, e é por esta perspectiva que se tentará lidar com o sofrimento psíquico também na universidade, seja pelo viés clínico institucional ou transformando o sofrimento em um objeto de gestão empresarial nas universidades operacionais. Para lidar com o sofrimento entre estudantes é preciso pensá-lo para além de sua dimensão individual e compreender os processos sociais de gênese e significação da experiência de sofrimento. Palavras-chave: sofrimento psíquico; individualização; universidade; sociedade de risco; contrarreformas. This article discusses the subjective impact of contemporary social transformations through the phenomenon of psychic suffering in the university. Contemporary society is marked by the processes of individualization and subjectivation of socially produced risks, as typical institutions of industrial society are unable to deal with the risks they produce. In view of the loss of references of social significance and of institutions that mediate relations between the individual and society, there is a growing sense of insecurity and suffering. Socially produced contradictions and impasses are perceived as personal failure, and it is from this perspective that one will try to deal with psychic suffering at the university, either by institutional clinical bias or by turning suffering into an object of business management in operational universities. To deal with suffering among students, it is necessary to think beyond its individual dimension and to understand the social processes of genesis and meaning of the experience of suffering. Keywords: psychic suffering; individualization; university; venture society; counterreformation.