Perceptions and Experiences of University Students Regarding Hybrid Coursework in a Middle Level Education Program

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Middle grades research journal 2018-03, Vol.12 (1), p.99
Hauptverfasser:	Hurd, Ellis, Bowden, Angela
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Education Instructional materials Setting (Literature) Social aspects Students Surveys Teachers Teaching methods
Online-Zugang:	Volltext
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